Primeiro estranha-se, depois entranha-se!
(Fernando Pessoa)


É isso mesmo. Nenhuma outra expressão seria melhor para descrever a minha abordagem sobre a escrita. No nosso método tradicional de ensino da língua a norma ainda se sobrepõe à criatividade. Fico com a sensação de que estamos a andar ao contrário. É tempo de mudar. Temos de dar asas aos nossos filhos para voar e só depois, muito depois, quando já souberem manter-se lá em cima e apreciar o voo, aí então, podemos mostrar-lhes como podem aperfeiçoar o voo!

Regras, normas, convencionalismos... (por favor) a seu devido tempo.